【摘 要】
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现代数学教学理论认为,数学活动是小学数学教学的重要内容.教师要引导学生在基本活动中获得深层次的学习体会,亲身经历知识的产生过程,从而将在课堂上学到的内容内化为自己的
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现代数学教学理论认为,数学活动是小学数学教学的重要内容.教师要引导学生在基本活动中获得深层次的学习体会,亲身经历知识的产生过程,从而将在课堂上学到的内容内化为自己的东西,这就是所说的“数学基本活动经验”.学生将自己所学的数学知识应用到解决问题的过程中,对抽象复杂的理论性知识产生感性、直观的理解,有助于专业的数学思维的形成,为将来更加深入地学习打下良好的基础.
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