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农村初中语文阅读教学的现状和思考
农村初中语文阅读教学的现状和思考
来源 :新校园:学习版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunlai_zhang
【摘 要】
:
阅读教学在语文教学过程是一个极其重要不可忽视的环节,阅读教学必须认真落实《语文课程标准》的精神实质,创造性地使用好课标。在阅读教学中,学生必须成为真正的阅读主体,教师只
【作 者】
:
甘启德
【机 构】
:
盐源下海中学
【出 处】
:
新校园:学习版
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
语文阅读教学
农村初中
《语文课程标准》
现状
学生阅读
教学过程
精神实质
阅读主体
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阅读教学在语文教学过程是一个极其重要不可忽视的环节,阅读教学必须认真落实《语文课程标准》的精神实质,创造性地使用好课标。在阅读教学中,学生必须成为真正的阅读主体,教师只是学生阅读的组织者和引导者。
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关于写作,语文课程标准是这样建议的:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自笔者,进行创造性表述的过程。写作能力是语文综合素养的体现。写作教学应贴
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