信息技术与初中数学课程整合的实践与探索

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随着科学技术的不断发展和进步,教育教学事业也发生了相应改变.传统的教育教学方式逐渐退出历史舞台,取而代之的是使用信息技术与课堂教育整合方式来进行教育教学.本文将主要探索分析信息技术与初中数学课程整合的教育效果,为初中学生的数学教育提供相关参考.
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