论文部分内容阅读
管教晚矣
管教晚矣
【摘 要】
：
管教晚矣
【出 处】
：
语文世界(初中版)
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
我对毕飞宇的熟悉程度，可能不亚于我对自己的熟稔程度。这句话放在毕飞宇身上可能也成立，即我对毕飞宇的熟悉，不会亚于毕飞宇对自己的熟悉。相同地域的文化背景，相同时代的读书人的眼光，相同的成长经历，同为60年代的心路历程，决定了我对毕飞宇的熟悉。对家乡这位优秀的作家，我一直怀着真诚的敬意。从他的处女作《孤岛》开始到《玉秧》，他的每一篇作品，甚至一篇简短的随笔与创作谈，我都没有放过。 对他不熟悉始自《青
期刊
在接受中国青年报记者采访时，毕飞宇说对写作不敢有丝毫懈怠。他坦言：“我可以负责任地讲，我的作品肯定有好有坏，但哪怕是篇小散文都不会是粗制滥造的。”在中国当代文坛，毕飞宇的作品有相当的个人特色和文学价值，但是，他却格外清醒。他明白：“作家过了40岁，再想倚仗自己的才华是最愚蠢的。”为此，已过不惑之年的他从未停止学习。天道酬勤，尚在“成长”的毕飞宇理应成为一道亮丽的风景线。 （编 者） 毕飞宇,1
期刊
“积水成渊，蛟龙生焉”，龙渊得名于荀子的《劝学篇》。龙渊文学社创立于1994年10月。在青龙江畔的龙港，在充满生气的菁菁校园，随着校园里的紫藤花年年绽放，龙渊文学社走过了和学校同龄的十九个年头。社刊《龙渊》每学期出版一期，主张“用真实的青春写作，镌刻下经年不朽的记忆”，注重提升理性思维品质，文学社倡导读写结合，引领校园读书活动。 幽幽馨香入心扉，灼灼芳华下成蹊。2008年12月《龙渊》荣获全国第
期刊
二十四年前的十六七年，是我的学生时代。 我生于“名门”——名闻乡里的特困户。我的学生时代开始于西沟分校。这里复式教学，两个班四个年级。 上学，于我实在是个大事。我的父母和父母的父母都是文盲。而我，赶上了好社会，那样一个家庭也可以上学了。上学的第一天，虽然是我的大日子，也不可能“著之竹帛”，天气如何心情啥样学点什么，已经“如烟”了。好在有一件事让这个日子留下了重重的痕迹。 那天早上，大约是高兴
期刊
胡咏韶,就读于湖南省浏阳市第一中学。从认字开始，就迷上看故事书，对阅读和写作有着近于狂热的喜爱。进入中学后，在当地的《浏阳日报》发表了《老照片的故事》《我的香烟老爸》《核桃里的爱》《油菜花开》《是雨》等文章。初三时参加第七届全国中学生语文能力竞赛获得全国一等奖。 【五个“最”】 最喜欢的书：《西藏——面冰十年》 最想去的地方：有山有水的地方 最喜欢的作家：欧·亨利 最大的愿望：自由地做自
期刊
【文学常识】 1.C（《寒夜》是巴金的中篇小说，其主人公是知识分子，而不是劳动人民。）2.D（《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的作品。）3.D（莫里哀是法国作家。）4.B（《桃花扇》是清代孔尚任的作品，白朴的代表作是《墙头马上》和《梧桐雨》。）5.D（《福尔摩斯探案集》是英国作家柯南·道尔写的侦探小说。）6.C（阮籍、嵇康等并称为“竹林七贤”，“建安七子”指汉末建安时期的七名作家，包括孔融、陈琳、
期刊
中考句子排序题是常见的题型之一，可以分为两类。一类没有背景材料，可称之为非背景材料中考排序题。一类提供背景材料，即把若干句子从一定的语境中提取出来，有意打乱其顺序，设计试题，让学生重新排序，可把此类题称之为背景材料中考排序题。前者较为多见，后者相对少见。 非背景材料中考排序题 非背景材料中考排序题的解题策略，是将一团乱麻理出个头绪，明确句子之间的关系，为解题奠定基础。配合这种策略使用的方法比较
期刊
我的学生时代不堪回首，因为在“文革”中煎熬度过，想读书而难得书读。 满打满算，我总共读书十年：小学五年，初中两年，中师一年，教育学院进修两年。教育学院进修，已经是当老师六年之后的事了，算不得一般意义上的学生时代。因此，我从教之初的实际学历只有八年，充其量只是半个小学生，小半个初中生，小半个中师生。 我之所以还算半个小学生，是因为读完三年级才遭遇“文革”。三年级前就读的那所乡村点校，只有一个民办
期刊
刚刚从北京高考作文阅卷现场归来，之前受友人之托写点儿东西，原想改改旧作交差，现在想还是写写高考作文阅卷随感吧，或许对同学们更有用。当然，考场作文是“急就章”，是带着镣铐在跳舞，与大家平时的自由创作区别很大，但我认为两者所遵循的写作规律还是一致的，况且绝大多数同学在不远的将来要参加高考写高考作文，提前了解高考作文写作的一些“常识”还是大有裨益的。 先看2013年北京高考作文题目：阅读下面的对话，按
期刊