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现代教育的一个重要特征就是学生主体性的极大张扬，它主张尊重受教育主体的主体性和个性，强化受教育者对教育的选择。本文分析了强化学生对教育选择的现实意义，提出了强化学生对教育选择的教育教学改革的四个措施，即（一）强调学生的主体性，突出学生的中心地位；（二）强化服务意识，构建“教育超市”，最大限度地满足学生对教育的选择要求；（三）对教育的选择向教育教学教程的“进”和“出”两端延伸，允许学生在入校后有选择专业和主修领域的自由，允许学生分阶段完成学业；（四）建立和完善弹性的学习制度，为学生的教育选择提供制度保障。