论文部分内容阅读
一、教材分析本节课的核心话题是描述动物和表达个人喜好,以及句式Whv do you like…?Because…。这也是本单元的教学重点。通过对本节课的学习,学生能够对动物的性格及自己对动物的喜好的原因进行交流表达,并能够熟练运用“why-because”句型来询问他人的爱好,解释原因。通过对动物的描述,让学生意识到动物的重要性,让学生自觉的爱护动物,保护动物,进而激发学生对大自然的保护意识,有利于帮助学生树立环保意识,增强环保观念,成为符合科学发展观的新一代人才。