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一年级的学生刚从学前班升上来,许多学生的学习习惯还停留在学前班的基础上,存在的坏习惯较多,学习还没有独立性,特别是农村小学,学生的见世面比较窄,学习能力差,学生要掌握好教师所教的知识,就必须做好课前的预习工作.
浅谈农村小学低年级语文预习能力的培养
【摘 要】
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一年级的学生刚从学前班升上来,许多学生的学习习惯还停留在学前班的基础上,存在的坏习惯较多,学习还没有独立性,特别是农村小学,学生的见世面比较窄,学习能力差,学生要掌握
【机 构】
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云南省临翔区博尚镇教育办公室 677008
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年20期
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