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化学概念反映化学的本质和变化的规律性,因此概念的讲解是中学化学教学的一个难点.新学习的概念能否与学生认知结构中的原有概念建立联系是影响概念学习的一个很重要的因素.本文就高中化学概念教学策略进行相关探讨.
高中化学中关于化学槪念的探究
【摘 要】
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化学概念反映化学的本质和变化的规律性,因此概念的讲解是中学化学教学的一个难点.新学习的概念能否与学生认知结构中的原有概念建立联系是影响概念学习的一个很重要的因素.
【机 构】
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广东省博罗县罗阳二中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年19期
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