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通过对比学生在WISE平台上和常规课堂中科学学习表现,试图寻找利用技术提高初中生命科学课堂教学效果的途径.结果发现:在基于网络的科学探究平台中学习的学生不仅在在测验中获得了优于在常规教学班级学生的成绩,而且还获得了更多的自主学习时间,培养了他们的自主学习能力.
科学探究平台在初中生命科学课中的应用及启示*
【摘 要】
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通过对比学生在WISE平台上和常规课堂中科学学习表现,试图寻找利用技术提高初中生命科学课堂教学效果的途径.结果发现:在基于网络的科学探究平台中学习的学生不仅在在测验中
【机 构】
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上海市华漕学校 201107
【出 处】
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上海课程教学研究
【发表日期】
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2018年1期
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