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随着现代社会的迅速发展,对人才的要求越来越高,任务越来越艰巨。作为教学中的阅读,对学生来说,是一个学读方法,汲取知识,提高认识,发展思维,丰富感情的过程。所以要完成重任,又还要学生喜欢阅读,轻松阅读,感受阅读的乐趣。孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,要让学生从被迫而读中解放出来,转变为他们的主动需求,减轻疲劳感,把阅读当成一种享受,享受到事半功倍的快感。在激发学生阅读兴趣时应采取纵横结合,并进行有效的延伸。