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本文通过对培养小学生阅读兴趣的现状分析，详细地介绍了激发小学生阅读兴趣的有效途径。只有学生把阅读当作一种兴趣、才可能养成良好的阅读习惯，获得各种知识，陶冶情操，培养审美能力，提高文化素养。适时施教，在学生成长的最佳时段，教师帮助其树立起阅读的兴趣，培养良好的诵读习惯是每个语文教师的责任，这是语文教育走向成功的机遇。