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识字教学,是低年级语文教学的主要任务,识字教学也应当就是语文教学的关键.小学生的听说读写都是建立在识字的基础上,怎样才能取得理想的识字教学?应该说低年级的语文教学,其识字是大量的,其识字教学也是大有考究的.
低年级识字教学的探索与体会
【摘 要】
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识字教学,是低年级语文教学的主要任务,识字教学也应当就是语文教学的关键.小学生的听说读写都是建立在识字的基础上,怎样才能取得理想的识字教学?应该说低年级的语文教学,其
【机 构】
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江苏省邳州市荣盛实验小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2017年29期
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