【摘 要】
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五岁的时候上幼儿园。我用了一大堆积木却什么也没搭成,然而老师却提议:让大家为我用的积木最多鼓掌,在一片稚(zhì)嫩的掌声中,我露出了甜甜的微笑。从此,我懂得了赞美是一
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五岁的时候上幼儿园。我用了一大堆积木却什么也没搭成,然而老师却提议:让大家为我用的积木最多鼓掌,在一片稚(zhì)嫩的掌声中,我露出了甜甜的微笑。从此,我懂得了赞美是一种快乐。六岁的时候上学前班。我随手捡起了小朋友扔在地上的纸团儿,投进了废纸箱,得到老师的赞扬时,我
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随着我省经济和社会的发展,特别是城市建设、社区建设的发展,许多社区就业岗位、新职业工种不断出现,自由职业、阶段性就业、钟点工等灵活就业成为就业的新增长点。在当前灵