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本文从德性教育现状出发，结合教育实践对造成该现状的原因进行剖析，并在此基础上深刻探讨了德性的养成途径。
将德性教育进行到底
【摘 要】
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本文从德性教育现状出发，结合教育实践对造成该现状的原因进行剖析，并在此基础上深刻探讨了德性的养成途径。
【机 构】
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徐州高等师范学校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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