【摘 要】
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【教学目标】1.体验童话带来的有趣好玩,激发对童话习作的兴趣。2.感知并认识反复的写作手法,学会用反复的手法把童话写具体。3.通过互相评介,能初步感受到如何鉴赏童话。【
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【教学目标】1.体验童话带来的有趣好玩,激发对童话习作的兴趣。2.感知并认识反复的写作手法,学会用反复的手法把童话写具体。3.通过互相评介,能初步感受到如何鉴赏童话。【教学过程】师:在上课之前,我们先来唱几首歌,好不好?第一首,我们一起来唱“国际歌”——这个“国际歌”是世界上所有的小朋友都会唱的歌,我相信,咱们同学一定也会!(播放《小红帽》,生跟唱。)唱得真好。唱完了“国际
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