初中道德与法治教学中如何培养学生的核心素养

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luhu779
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过道德与法治教学,能够让学生具备道德与法治观念,培养学生的道德品质,提升学生的核心素养.本文主要分析了初中道德与法治课堂上,如何有效培养学生的核心素养.
其他文献
[摘 要] 歌唱的娱乐作用是以审美情感为依据,以内在律动为动力的。“对凡人来说,最快乐的事就是唱歌。”(缪苏斯语)。唱歌或听歌,能调节情绪,振奋精神,消除疲劳,娱乐消遣。这不仅是一种美妙的艺术享受,而且“使人听之,可以顿释烦闷,和悦性情,通畅血气……”(《太和正音谱》)。声乐的教育作用,是以美感为吸引力,以快感为兴奋剂,以语言形象为依据,通过激发情感,把一定的思想教育意图蕴含于声乐形象之中。  [
会议
摘要:随着现代社会的高速发展,当代教育教学模式也要与时俱进。英语作为中小学重点学科之一,其教学环节设计也需要逐渐改善,尤其是对于英语写作水平的培育。英语写作能力不仅仅需要教师的课堂教学和指导,还需要积累作文素材,练习英语写作规范技巧,增强阅读理解能力,让学生在快乐的教学气氛中发现乐趣,最终达到英语写作能力的提升。教师需要从教学活动实践中出发,以快乐引领学生,将阅读与写作融合,提升中学生的英语写作能
现阶段课程改革,为了发挥自身重要作用,教师重视新的教学理念与教学方法的应用,从而提高学生综合素质.本文主要介绍了初中道德与法治课程的教学现状,并且对于议题式教学在初
南宁港集装箱码头工程通过验收南宁港北大作业区千吨级集装箱码头工程最近通过了区计委、区建委、区交通厅等单位领导和专家的验收。南宁港是广西首府的主要港日,是西南物资运
会议
为了发展学校德育教育实践,提高学生的道德品质,学校要通过多元评价的方式来引导学生探索、思考,重视学生在过程中获得正确的态度和丰富的情感.教师关注了学生的行为表现和创
小学语文教学中通过一系列的教学活动,提高小学生汉字书写的质量,让他们能够在书写汉字的过程中进一步的体会古人在创造这些汉字的时候所表达的真正的意图.要让汉字的书写更
30岁的铜雕艺术家黄世芳的作品以介于平面绘画与园雕之间的锻铜浮雕为主要形式,以人们似曾熟悉的民俗传统文化为主要表现内容。她的作品一经面世就受到众多艺术家的赞赏。著