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在我国现代高中教育体系不断完善的大背景下,教育目标也在发生变化,不再仅仅强调学生对文化课知识的掌握程度,也突出 了体育课程的教学效果对促进学生实现全面发展的重要性。体育课程在高中教学体系中地位正在不断提高,对强健学生的体魄,提高学生的 身体素质具有关键作用。传统的高中体育教学模式过于固定和单一,已经逐渐无法适用于现代高中体育课堂。如何在新课改政策的指导下提 高体育教学的效率已经成为了高中体育教师所面临的重要课题。本文就提高高中体育教学有效性的策略展开了一系列的分析。