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新课程改革的逐渐深入,给高中阶段的数学教学带来了全新的发展机遇,各类全新的教学模式应运而生,在很大程度上改变了 高中数学教学形态。尤其是问题情境教学法的出现,促使高中数学呈现出全新的课堂面貌,显著提高了课堂教学效率。鉴于此,本文主要围 绕这一全新的教学方法,在高中数学教学领域的作用和应用,展开有效的分析。