语文教学,敢问路在何方——我看语文教学的尴尬

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中学教学课堂改革改到现在,已发生了诸多方面的变化。哪里改革的口号喊得最响亮,哪里的变化就越明显。就如国际化都市上海。这里的孩子每天所感知的、所接触的,都是现代信息社会的多元文化和气忠,他们虽年纪轻轻却已知晓众多。而知识的丰富不能代表教育的发达。知识是实质,是内容,而教育是手段,是工具。在上海市已经走到二期课改的今天,孩子们的语文学习和教师的现状处于一种尴尬的局面,要正确看待,并努力寻找解决的突破口。
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