【摘 要】
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高职教育要求以培养学生的职业能力为主要任务,因此在特定专业背景下,需要将原有课程按照培养人才的需要进行解构,然后以工学结合的方式重新建构新的专业课程体系。以机电一
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高职教育要求以培养学生的职业能力为主要任务,因此在特定专业背景下,需要将原有课程按照培养人才的需要进行解构,然后以工学结合的方式重新建构新的专业课程体系。以机电一体化技术专业为例,分析了高等数学在专业课程中的知识体系设计,并提出了具体的教学实施方案。
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