【摘 要】
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古人云:“授之以鱼不如授之以渔.”现如今大多数人对“在校学习是否优秀”的判定是学到知识的多少,显然这样的判定是片面的,在校学习我们所要达到的不仅仅是学富五车,更重要
【机 构】
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会昌县麻州初中,江西 赣州,342600
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古人云:“授之以鱼不如授之以渔.”现如今大多数人对“在校学习是否优秀”的判定是学到知识的多少,显然这样的判定是片面的,在校学习我们所要达到的不仅仅是学富五车,更重要的对学习方法的掌握.而邱学华教授所提出的“尝试教学法”相对于传统教学法就更为注重对学生学习方法和习惯的培养,将学生从被动灌输知识转为主动探索知识.但是由于我国的教育体制、教师多年的教育习惯以及学校设施问题,这一方法在实际执行中遇到了一些不可预知的问题.本文就该方法在初中数学教学中的应用进行了分析.
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