浅谈方法论在英语阅读教学中的应用

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阅读过程是个复杂的心理过程,它不仅要理解文字符号的表层结构,而且更重要的是理解语文的深层结构转化,要能对读物所传递的信息进行加工分析、联想和预测。因此我们说阅读过程是作者、语言信息、读者等几方面互相作用的结果。正因如 The reading process is a complicated psychological process. It not only comprehends the surface structure of the text symbol, but more importantly, it understands the deep structure transformation of the Chinese language, and can process, analyze, predict and predict the information conveyed by the reading material. Therefore, we say that the reading process is the result of interaction between authors, language information and readers. Because of this
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