面对“抄袭”:非要做愤怒的公牛?

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案例rn“代抄”作业引发的风波rn杨 慧rn安琪,我的语文科代表,一个善思乐学、心思缜密、工作负责的女生;孙一,一个重理轻文、正直敢当,但缺乏自信的男生.两个学生我都非常喜欢.因为喜欢,所以重视;因为重视,所以害怕失望.于是,一出悲喜剧就这样毫无征兆地发生了.rn一天语文课,我准备对前一天的语文作业——就一篇课外阅读篇目进行批注式阅读,进行讲解.
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