【摘 要】
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导入设计是初中地理课堂教学设计中十分重要的环节,可以激发学生学习兴趣和拓展学生思维能力.课堂教学是一个整体,“新课导入”是其中的一个环节,是课堂教学整体的有机组成部
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导入设计是初中地理课堂教学设计中十分重要的环节,可以激发学生学习兴趣和拓展学生思维能力.课堂教学是一个整体,“新课导入”是其中的一个环节,是课堂教学整体的有机组成部分.施教之功,贵在引导.如果教师采用恰到好处、引人入胜的导入方法,学生就能以最佳的心理状态投入对新知识的学习探究.导入不只在一节课的开始,还在每个知识点讲授之间,知识点间的过渡与新课的导入同样重要.基于此,文章就导入教学展开如下几点研究.
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