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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）04-000-01
摘 要 现阶段，我国学校体育工作的难点在农村，阳光体育运动如何在农村学校持续深入的开展更是个难点。对农村中学开展阳光体育运动的现状进行调研，找出问题所在并提出相应的对策就显得尤为必要。本文选取四川省攀枝花和西昌这两个偏远地区内的农村中学作为主要研究对象，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计的方法进行研究对比分析，目的就是想探索基层农村学校阳光体育运动的开展情况，找出影响其开展的关键因素并提出解决问题的方案，为我国阳光体育运动的全面、持续、健康、和谐开展给出实际性建议，为形成和建立阳光体育运动的长效机制建言献策。
关键词 阳光体育 攀西地区 农村中学
攀西地区，是“攀枝花市”和“西昌市”两地名的合称，位于四川省西南部，行政上包括攀枝花市和凉山彝族自治州，共计20县、市。属于少数民族聚集地，这里的文化教育程度和经济发展水平相对滞后，当在这些边远、贫穷地区推行阳光体育运动时，难免阻力会很大，困难重重。因此，该地域内体育活动的开展情况无疑是个典型。
一、研究现状
（一）关于阳光体育运动提出的背景——我国青少年體质健康现状不容乐观
自1985年以来，中国学生体质与健康状况连续18年呈下降趋势，尤其是2000年以来6到18岁的学生中，肥胖生高达15%，一些学校的肥胖生比例甚至突破了30%。同时农村肥胖学生的比例也在上升。更令人担忧的是一些原本在中老年人身上才出现的如高血压、高血脂、冠心病、糖尿病等这些与肥胖相关的病症，近年来在青少年身上也时有发生，患病年龄提前了10-20年[1]。
由此可见，学生体质健康状况存在着一系列突出问题，引起了社会各界的共同关注，特别引起了教育部门和体育部门的重视。同时，青少年体质健康更是引起了中央领导、国务院领导的高度重视，要求各级党委和政府高度重视青少年体质健康问题，重视青少年体育。所以，加强青少年体育工作刻不容缓，再不能只说在口上写在纸上，而要尽快落实行动。
（二）关于农村中学阳光体育运动开展情况及影响因素的研究
通过走访调查中发现，川渝两地的农村中学校园体育文化的影响力远远不够，“阳光体育”指导思想中的第二体育课堂，由于主观和客观因素的影响没有完全开展，学校缺乏良好的体育文化氛围。易黎在《川渝两地农村中学开展阳光体育活动的现状与出路》中提出——影响阳光体育活动开展的原因是学校缺乏体育文化氛围、学生缺乏体育锻炼意识，并总结出川渝两地农村中学阳光体育活动的出路与对策，主要是注意以体育教学为主阵地，做到课内课外活动有机结合[2]。
二、关于攀西地区农村中学课外体育活动开展现状研究
通过调查四川省攀枝花、西昌两地农村中学课外体育活动的开展现状后发现：学校在实施班级体育锻炼方面是一个薄弱环节，根据分析有以下两个原因：（一）有关领导不重视，在片面追求升学率的思想影响下，挤占学生的活动时间用于学习文化课，尤其是毕业班的学生在升学的压力下很少进行体育活动；（二）对学校体育的认识存在一定的偏差，认为衡量学校体育工作的好坏是学校运动队在各类比赛中获得成绩，造成班级体育锻炼无组织无管理，这种现象在各个学校都普遍存在。
三、关于攀西地区农村中学开展阳光体育运动对策的研究
在攀西地区开展阳光体育运动，不仅要营造良好的舆论导向，还要合理利用资源优势广泛传播健康理念——大力宣传阳光体育运动。既要健全完善“学社联携”组织，创建“学社融合”体系，也要健全学校体育工作机制，做到有章可循、有法可依。通过这一系列活动的强制性，促使各级各类学校形成积极的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，吸引广大青少年学生走进操场、走进大自然、走到阳光中，积极主动进行体育锻炼，并且培养体育运动的兴趣，为终身体育打下基础，有效地提高学生的体质健康水平。
四、结论与建议
阳光体育运动开展的时间虽然已有八年，一开始得到社会各界的关注和重视，但是随着时间的推移农村中学的开展情况却不容乐观，有的地区甚至已经没有继续开展，大量活动时间被文化课所占的现象颇为严重。究其所以，问题的关键在于攀西地区的阳光体育运动出现了中断现象，学生的体质健康受到大幅度影响，这无疑与2007年提出的阳光体育运动政策背道而驰。
因此，为了解决目前攀西地区农村中学阳光体育运动开展的两个重要切入点就是：（一）从学生的主体出发，分析农村学校领导、教师、家长对阳光体育运动的认识状况、认同程度以及农村学校体育环境对阳光体育运动的主要影响因素；（二）结合农村学校实际情况分析农村学校如何在科学发展观的指导下来推进阳光体育运动的可持续发展，有针对性地提出农村中学开展阳光体育的具体措施和对策，以满足学生主体对阳光体育运动的需求，从而在本质上促进和提高学生的体质健康水平。
参考文献：
[1] 樊莲香，张德新，李静波.学生体质与健康事关中华民族未来的兴衰与存亡——对学生体质与健康状况下降问题的思考[J].北京体育大学学报.2006.10：12-16.
[2] 易黎.川渝两地农村中学开展阳光体育活动的现状与出路[J].吉林广播电视大学学报.2010.06：5-6.
摘 要 现阶段，我国学校体育工作的难点在农村，阳光体育运动如何在农村学校持续深入的开展更是个难点。对农村中学开展阳光体育运动的现状进行调研，找出问题所在并提出相应的对策就显得尤为必要。本文选取四川省攀枝花和西昌这两个偏远地区内的农村中学作为主要研究对象，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计的方法进行研究对比分析，目的就是想探索基层农村学校阳光体育运动的开展情况，找出影响其开展的关键因素并提出解决问题的方案，为我国阳光体育运动的全面、持续、健康、和谐开展给出实际性建议，为形成和建立阳光体育运动的长效机制建言献策。
关键词 阳光体育 攀西地区 农村中学
攀西地区，是“攀枝花市”和“西昌市”两地名的合称，位于四川省西南部，行政上包括攀枝花市和凉山彝族自治州，共计20县、市。属于少数民族聚集地，这里的文化教育程度和经济发展水平相对滞后，当在这些边远、贫穷地区推行阳光体育运动时，难免阻力会很大，困难重重。因此，该地域内体育活动的开展情况无疑是个典型。
一、研究现状
（一）关于阳光体育运动提出的背景——我国青少年體质健康现状不容乐观
自1985年以来，中国学生体质与健康状况连续18年呈下降趋势，尤其是2000年以来6到18岁的学生中，肥胖生高达15%，一些学校的肥胖生比例甚至突破了30%。同时农村肥胖学生的比例也在上升。更令人担忧的是一些原本在中老年人身上才出现的如高血压、高血脂、冠心病、糖尿病等这些与肥胖相关的病症，近年来在青少年身上也时有发生，患病年龄提前了10-20年[1]。
由此可见，学生体质健康状况存在着一系列突出问题，引起了社会各界的共同关注，特别引起了教育部门和体育部门的重视。同时，青少年体质健康更是引起了中央领导、国务院领导的高度重视，要求各级党委和政府高度重视青少年体质健康问题，重视青少年体育。所以，加强青少年体育工作刻不容缓，再不能只说在口上写在纸上，而要尽快落实行动。
（二）关于农村中学阳光体育运动开展情况及影响因素的研究
通过走访调查中发现，川渝两地的农村中学校园体育文化的影响力远远不够，“阳光体育”指导思想中的第二体育课堂，由于主观和客观因素的影响没有完全开展，学校缺乏良好的体育文化氛围。易黎在《川渝两地农村中学开展阳光体育活动的现状与出路》中提出——影响阳光体育活动开展的原因是学校缺乏体育文化氛围、学生缺乏体育锻炼意识，并总结出川渝两地农村中学阳光体育活动的出路与对策，主要是注意以体育教学为主阵地，做到课内课外活动有机结合[2]。
二、关于攀西地区农村中学课外体育活动开展现状研究
通过调查四川省攀枝花、西昌两地农村中学课外体育活动的开展现状后发现：学校在实施班级体育锻炼方面是一个薄弱环节，根据分析有以下两个原因：（一）有关领导不重视，在片面追求升学率的思想影响下，挤占学生的活动时间用于学习文化课，尤其是毕业班的学生在升学的压力下很少进行体育活动；（二）对学校体育的认识存在一定的偏差，认为衡量学校体育工作的好坏是学校运动队在各类比赛中获得成绩，造成班级体育锻炼无组织无管理，这种现象在各个学校都普遍存在。
三、关于攀西地区农村中学开展阳光体育运动对策的研究
在攀西地区开展阳光体育运动，不仅要营造良好的舆论导向，还要合理利用资源优势广泛传播健康理念——大力宣传阳光体育运动。既要健全完善“学社联携”组织，创建“学社融合”体系，也要健全学校体育工作机制，做到有章可循、有法可依。通过这一系列活动的强制性，促使各级各类学校形成积极的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，吸引广大青少年学生走进操场、走进大自然、走到阳光中，积极主动进行体育锻炼，并且培养体育运动的兴趣，为终身体育打下基础，有效地提高学生的体质健康水平。
四、结论与建议
阳光体育运动开展的时间虽然已有八年，一开始得到社会各界的关注和重视，但是随着时间的推移农村中学的开展情况却不容乐观，有的地区甚至已经没有继续开展，大量活动时间被文化课所占的现象颇为严重。究其所以，问题的关键在于攀西地区的阳光体育运动出现了中断现象，学生的体质健康受到大幅度影响，这无疑与2007年提出的阳光体育运动政策背道而驰。
因此，为了解决目前攀西地区农村中学阳光体育运动开展的两个重要切入点就是：（一）从学生的主体出发，分析农村学校领导、教师、家长对阳光体育运动的认识状况、认同程度以及农村学校体育环境对阳光体育运动的主要影响因素；（二）结合农村学校实际情况分析农村学校如何在科学发展观的指导下来推进阳光体育运动的可持续发展，有针对性地提出农村中学开展阳光体育的具体措施和对策，以满足学生主体对阳光体育运动的需求，从而在本质上促进和提高学生的体质健康水平。
参考文献：
[1] 樊莲香，张德新，李静波.学生体质与健康事关中华民族未来的兴衰与存亡——对学生体质与健康状况下降问题的思考[J].北京体育大学学报.2006.10：12-16.
[2] 易黎.川渝两地农村中学开展阳光体育活动的现状与出路[J].吉林广播电视大学学报.2010.06：5-6.