诵读孝德诗文 促进学生孝德品质的形成

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在三年多的诵读经典实践里,笔者体会到在诵读课上不仅要引导学生读好诗韵、读准诗意、读出诗境,还要充分利用古诗文诵读教学这块阵地,对学生进行思想品德教育,促进学校德育工作的深入开展。古诗文是我们中华民族几千年优秀文化的精华积淀,自古以来,古诗文便在道德教育中发挥着重要作用。孔子将“兴于诗,立于礼,成于乐”作为一个人 In more than three years of reading classic practice, I realized that in the reading class should not only guide students to read a good poem rhyme, read the poetic, read poetry, but also make full use of ancient poetry reading teaching this position, the students thinking Moral education, to promote the moral education in schools in-depth development. Ancient poetry and writing is the essence of our outstanding Chinese culture for thousands of years. Since ancient times, ancient poetry and prose have played an important role in moral education. Confucius “will be interested in poetry, Li Li, Cheng Yu Le” as a person
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