对高中数学学案导学模式的研究与分析

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随着新课程改革的不断进步和完善,一场变革教学内容、转变教学观念、更新教学方法的教育运动正在展开,教育要求必须转变学生的学习方式,同时也对学生的能力提出了更高层次的要求,如何有效利用现代化的教育观念指导高中数学的实践,成为每个高中数学教育工作者必须要解决的问题。《普通高中数学课程标准》要求,高中数学教学必须重视学生的课堂主体地位,强调师生之间或者生生之间合作互助的教育观念,提倡敢于探索、积极主动的学习方式。 With the continuous progress and improvement of the new curriculum reform, an educational campaign is underway to change teaching content, change teaching concepts, and update teaching methods. Educational requirements must change students’ learning styles, and at the same time, they also propose a higher level of student abilities. The requirement of how to effectively use modern education concepts to guide the practice of high school mathematics has become a problem that every high school math educator must solve. “Ordinary high school mathematics curriculum standards” requires that high school mathematics teaching must pay attention to the students’ main body of the classroom, emphasizing the teacher-student relationship or the concept of cooperation between students and students, and advocating the courage to explore and active learning methods.
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