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文章从探讨幸福、幸福观、幸福观教育等概念入手，通过问卷调查，概括出当前大学生幸福观存在的主要问题，并从教育的角度进行了归因分析，在此基础上提出改善幸福观教育环境、充实幸福观教育内容、丰富幸福观教育形式、创新幸福观教育载体等四个改善大学生幸福观教育的路径。
实行大学生幸福观教育的路径
【摘 要】
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文章从探讨幸福、幸福观、幸福观教育等概念入手，通过问卷调查，概括出当前大学生幸福观存在的主要问题，并从教育的角度进行了归因分析，在此基础上提出改善幸福观教育环境、充实幸
【机 构】
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安徽广播影视职业技术学院基础教学部
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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