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颠倒课堂是现今国内外教育信息化的高频率词汇,这一教学模式将知识的传授方式发生根本性转变,更加充实的利用学生的学习时间,让学生学习潜力得以最大发挥。在小学音乐课堂中使用颠倒课堂教学模式,对小学生的智育、美育、德育能够产生一定的影响,促进学生全面发展。
颠倒课堂对小学音乐课教学效果的影响
【摘 要】
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颠倒课堂是现今国内外教育信息化的高频率词汇,这一教学模式将知识的传授方式发生根本性转变,更加充实的利用学生的学习时间,让学生学习潜力得以最大发挥。在小学音乐课堂中
【机 构】
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苏州工业园区星洋学校
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2018年01期
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