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【摘要】
小学语文课堂提问的有效性
【摘 要】
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【摘要】 提高课堂提问的有效性是提高课堂教学效率的关键。因为通过学生自主的提问，学生积极回答，培养了学生语言表达能力;通过老师引导性的提问，促成教与学有效地完成，达到预定的教学目标。通过师生有目的追问，突破重难点;使课堂教学达到意想不到的效果。笔者结合自身的教学实践，对小学语文课堂提问进行探讨。 【关键词】 课堂提问 有效性 【中图分类号】 G623.2 【文献
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年17期
其他文献
【摘要】 在乡村教育中，教学资源匮乏、学生的学习视野较窄，教学工作要充分把握乡村教育中学生的学情，并通过创新优化教学方法，才能让教学实现因材施教的效果。对此，本文就乡村英语教学中，教师如何创新教学方法以优化教学展开了论述，总结了几点经验和措施，为初中英语教学提供一定的建议。 【关键词】 初中英语 乡村教育 创新 教学方法 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】
【摘要】 当前是素质教育理念，教师不仅要肩负起传播知识的重任，而且应将培养学生掌握数学知识与利用数学知识的能力与态度当作教学的主要任务。为此，在当前教育背景下教师也应积极转变教学观念，改进传统单一的教学方式，为学生创设良好的学习条件，逐渐帮助学生培养对数学学科的学习兴趣。就小学生的特点来看，教师在课堂上不应运用单一的课堂教学方法，而是应该凸显课堂的趣味性。也只有这样才能让学生对数学学科的学习感兴趣
【摘要】 随着新课改的逐步深入，教育界对高中英语写作教学越来越关注。然而在高中英语教学中，写作教学却较为薄弱。过程体裁法是一种综合性的写作教学方法，能够发挥“以学生为主体”的课改精神，以形成性评价的方式，能够有效提高学生英语写作水平。 【关键词】 过程体裁法 高中英语 写作教学 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1
梁启超的“错失” 1918年11月10日，说不上有多少知名度的前清小官员梁济 （字巨川），自沉于北京城北的积水潭。梁济在留下的遗书中说，如果他的自杀要以具体的词语来理解的话，那就是为“殉清而死”。梁巨川自戕，曾激起当时中国舆论界巨大反响。 梁巨川是光绪十一年 （1885） 顺天乡试举人，但一生不得志，40岁时才踏上仕途，曾做过教谕、内阁中书、民政部主事、员外郎。1917年张勋复辟前，他听到风声
【摘要】 传统的分层教学根据学生的成绩高低，固定成班进行教学，影响了学生的自尊心。基于信息技术的分层教学，利用信息技术手段，以习题为切入口，把握学生学习新知的基础，灵活分层，能有效的保护了学生的自尊心，使不同层次的学生都得以提升。 【关键词】 隐性分层 信息技术 学习速度 背景知识的储备 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文
【摘要】 对于中职院校的学生来说，职业规划是至关重要的，是学生根据自己的专业、就业意愿等内容形成的就业理念。一个正确、良好的职业规划，能够让学生具备较强的职业素养和工作能力。因此，在中职院校的日常教学中，教师需要格外重视学生职业规划能力的提高。 【关键词】 中职生 职业生涯 规划能力 提升及培养 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文
【摘要】 教师是学生人生路上的领路人，承载着培育祖国未来建设者的重任，要让自己的教育适应学生，让孩子们打心眼里信任你、尊重你，教育者本身应与时俱进，丰富自己的学识，提升个人的修养，做到民主、公正、信任，对学生因材施教，才能真正提升教育的效益，达到“以德育人、以爱育爱”的最高境界。 【关键词】 信任 与时俱进 因材施教 以德育人 以爱育爱 【中图分类号】 G635.5
【摘要】 在足球运动风靡全球的背景下，当代学生也越来越关注和喜爱这个项目。现今，足球在体育教学中的比重也在增加，为了提高初中足球活动的高效性，必须加强学生的德育理念、提高足球训练的整体价值。通过多方面的德育渗透，提升足球运动的水平。本文针对足球活动的现状分析，提出在初中体育教学中的足球活动德育渗透方法，促进我国足球的健康发展。 【关键词】 初中体育 足球活动 德育教育 【中图分类号】 G633
【摘要】 从课前有效小测这一层面，落实有效教学、有效课堂、有效测试，引导学生有效学习，养成良好的语文学习习惯，进而全面提高初中语文教学质量。 【关键词】 初中语文 课前有效小测 原则 作用 设计 策略 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）16-167-02 0 一、初中语文课前有效小测的基本原则 1.课前。既然是课前，就不能超过5