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[教材分析]rn本节内容探究决定电阻的因素,教科书提供了两种方案:第一,实验探究;第二,理论探究.课本探究方案二,先用理论探究的方法得到了导体电阻与长度、横截面积的关系,然后用实验探究的方法得到了导体电阻与材料的关系.首先解决了实验中找不到“材料不同,粗细相同的导线”的困难;其次,把理论探究和实验探究相结合,让学生既体验到了实验的魅力又体验到了逻辑的力量.激发了学生学习物理的兴趣和热情.