切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
名垂菊苑,泽被后学--缅怀恩师王世续先生
名垂菊苑,泽被后学--缅怀恩师王世续先生
来源 :戏曲艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aoyun2000
【摘 要】
:
王世续先生走完了八十五年的人生旅程,驾鹤西去,给我们留下了永远的追思和缅怀,也留下了后人永远学之不尽的人品和艺品.作为沐其恩泽,受其教益的学生,我深深怀念这位给过我无
【作 者】
:
周龙
【机 构】
:
中国戏曲学院表演系
【出 处】
:
戏曲艺术
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
学生
人生
人品
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
王世续先生走完了八十五年的人生旅程,驾鹤西去,给我们留下了永远的追思和缅怀,也留下了后人永远学之不尽的人品和艺品.作为沐其恩泽,受其教益的学生,我深深怀念这位给过我无限关爱和提携的恩师.
其他文献
AlGaAs/GaAs毫米波HBT的研制
AlGaAs/GaAs毫米波HBT的研制吴英,钱峰,陈新宇,邵凯,郑瑞英,肖秀红,葛亚芬,金龙(南京电子器件研究所,210016)TheDevelopmentofAlGaAs/GaAsMillimeterWaveHBT¥WuYing;QianFeng... Development of AlGaAs / GaAs Millimeter Wave HBT Wu Ying, Qian Feng, Chen Xinyu, Shao
期刊
AlGaAs
HBT
基区
集电极电流
郑瑞
电流增益
新型器件
超薄层
反向击穿电压
直流特性
农业的发展须以林业的发展为依托
最近,自治区党委提出了3个近期奋斗目标,要逐步实现我区粮食基本自给。而粮食生产在很大程度上受林业发展的制约,林业有着涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候的作用,没
期刊
粮食生产
粮食产量
自然灾害
生态环
森林覆盖率
上受
综合效益
大兴安岭林区
粮食自给
林业资源
开发校本课程资源推动体育卓越课堂 ——以深圳市南山区龙珠中学软式垒球校本课程发展为例
校本课程的开发,是教育发展和学校发展的需要,也是学生成长的需要. 我们学校根据所在区教育的政策和发展形势,及学校的实际情况,把软式垒球运动作为校本课程来开发.rn一、我
期刊
校本课程的开发
校本课程资源
终身体育
课堂
深圳市南山区
龙珠
中学
垒球运动
学校素质教育
健康课程标准
运动项目
学校学生
学校发展
学生成长
体育工作
引导学生自主学习初探
教育是为了人的发展。新的课程标准明确指出:在教学过程中教师应注重培养学生的独立性和自主性,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,倡导学生主动参与、
期刊
小学品德
激发兴趣
激活思维
学法指导
高中历史教学中学生时空观念的培养研究
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
2009年十四省市热处理暨第八届全国化学热处理学术交流会通知
“2009年十四省市热处理暨第八届全国化学热处理学术交流会”将于2009年8月19~21日在湖北宜昌市召开。会议主题为“应对挑战,自主创新;节能减排,科学发展”。会议特邀华中科
期刊
化学热处理
学术交流
热处理学会
投稿截止日期
化学热处理技术
材料保护
规范格式
失效分析
热处理工作者
全体委员会议
谈高职院校体育教学中的素质培养
文章就体育教学中素质培养提供一个新的视角,为丰富和完善现代体育教学提供参考,并为研究体育教学对素质教育的推动作用找到新思路。 The article provides a new angle of
期刊
浅谈自主性学习在小学数学教学中的应用
在课改的课堂教学中,如何让学生真正成为学习的主人,在自主学习中体验学习的快乐,这里浅谈我在实践过程中的思考和做法。一、勤动手、多动脑、真感受是自主性学习的起源一节
期刊
自主性学习
小学数学教学
应用
课堂教学
体验学习
自主学习
实践过程
知识经验
初中物理课堂教学策略研究
在新课改背景下,初中物理教学仍面临着一个十分严峻的问题,这就是两极分化严重,优秀率偏低,仍然属于低效教学. 因此,如何改变这一局面,让学生在物理课堂上愿学、乐学,实现课
期刊
初中物理
课堂教学
策略研究
在数学课堂中引导学生学会探究
重视发展学生探索意识和探索能力,是一项长期的工作,只要更新观念,坚持为学生营造适合探究的氛围,改善学生学习数学的方式,学生定会成为一个发现者、研究者、探索者,从而实现
期刊
数学教学
自主发展
情境
兴趣
探索
其他学术论文