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伴随着新课程改革的到来，小学语文教材当中加入了“阅读链接”，如何科学、合理、有效的运用这个新型栏目，是现阶段每n一位小学语文老师最亟待解决和值得深思的教学问题之一。本文主要对部编版小学语文教材中“阅读链接”的指导进行了分析，研究了现阶n段“阅读链接”运用的概况，并提出了部编版小学语文教材中“阅读链接”有效应用的方法与策略，以做参考之用。