论文部分内容阅读
《坚持两个效益的统一增强出版社的活力》介绍了重庆出版社和鹭江出版社在出版实践中贯彻出版方针、力争“双效”的经验。
坚持两个效益的统一增强出版社的活力
【摘 要】
：
《坚持两个效益的统一增强出版社的活力》介绍了重庆出版社和鹭江出版社在出版实践中贯彻出版方针、力争“双效”的经验。
【机 构】
：
重庆出版社
【出 处】
：
出版发行研究
【发表日期】
：
1992年2期
其他文献
概念教学有利于培养学生的发现能力、创新精神、实践能力。 概念教学的基本目标是帮助学生形成概念，而学生形成概念的关键是发现事物的本质属性或规律。
我们都知道，词汇是构成语言的三大要素之一。人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词汇构成句子来实现的。没有词汇任何语言都是不可想象的。一个学生所掌
【正】 在《静静的顿河》这部长篇史诗中,肖洛霍夫浓墨重彩着意刻画的人物,是中农哥萨克格里高力·麦列霍夫。关于他的悲剧命运,从40年代开始,苏联评论界一直众说纷纭,至
教学教研管理工作都是学校管理的中心工作，教学工作成效，取决于学校对教学工作的科学管理。教学是一个动态过程，主要包括教师的教和学生的学两方面，要想对教和学这两方面实行有效
龙应台杂文文风的犀利恣肆、泼辣大胆、锋芒直露，可谓是给读者留下的最为首要的印象。其杂文到底有怎么独特的风格和魅力使得她的杂文有如此大的影响？
高中生的校园生活丰富多彩，酸甜苦辣。高中学习压力很大，有很多同学都觉得太苦，也有些同学觉得高中生的校园生活有很多的乐趣。本文从高中生校园生活的苦与乐进行了描述，得出高中
【正】 一、题旨要求重新改写苏联文学史的呼声,在苏联评论界越来越高。然而我认为,苏联文学历史发展的事实依旧证实着西蒙诺夫在廿几年前针对当时情况所提出的下述见解的真
，面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让
《九年义务教育语文课程标准》（2012修订）第一部分第二段【课程的基本理念】提出“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生