浅说小学语文核心素养的课堂实践

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《九年义务教育语文课程标准》(2012修订)第一部分第二段【课程的基本理念】提出“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,扩大视野,初步掌握学习,养成 。”小学是学习语文知识的起步阶段,所以在小学语文教学培养学生的语文核心素养很有必要,教师要把教学内容的重要环节抓住,从学生的理解运用思维方面发展,让学生的学习效果更好,培养学生语文核心素养,而课堂实践能更好的提升学
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