【摘 要】
：
要想培养学生的创新思维,首先要从培学生的提出问题的能力做起,本文就高中物理的特点,通过实例探索从几个不同方面培养学生提出问题能力,同时提高学生的学习兴趣和学习积极性
论文部分内容阅读
要想培养学生的创新思维,首先要从培学生的提出问题的能力做起,本文就高中物理的特点,通过实例探索从几个不同方面培养学生提出问题能力,同时提高学生的学习兴趣和学习积极性,使学生的综合素质得到提高。
In order to cultivate students’ innovative thinking, we should start with the students’ ability to ask questions. Based on the characteristics of high school physics, this paper explores the ability of students to raise questions from several different aspects through examples, and at the same time, enhance students’ interest in learning and learning Enthusiasm, so that the overall quality of students improved.
其他文献
生活实例:马先生读小学的儿子因为迷恋上了武侠小说,整天和小伙伴们“打打杀杀”的,很让人担心。一天,儿子和小伙伴又一起买了一个新式的玩具手枪。看到家里已经有很多类似的
2014年12月30日，广东省教育系统关工委家庭教育工作座谈会在中山市召开。会议由广东省教育系统关工委常务副主任张紫露主持，教育部关工委秘书长赵晖、副秘书长郭春开，广东省教育系统关工委主任王玉学以及来自全省21个市、地区教育系统关工委代表出席座谈会。 座谈会就广东省教育系统关工委在推进全省家庭教育工作中的主要做法、特色经验和意见建议作发言。赵晖秘书长首先强调，广东省在家庭教育工作领域取得的成绩在
无论是对孩子,还是对父母,“处罚”这个词本身就很有威慑力。处罚是导致教育失败的危险因素,还是对孩子的行为进行有效规范的手段?有没有更好的处罚方式?宋佳对九岁的儿子青
在今年六月召开的两院院士大会上,习近平总书记作了重要讲话,对实施创新驱动战略作了系统论述,对两院院士作出的成绩给予了充分肯定,同时也对院士进一步发挥好作用提出了殷切
提出了一种以速度匹配的卡尔曼滤波初始对准为基础的快速测漂技术,给出了艇载条件下的测漂结果,补偿了陀螺漂移之后的系统航姿精度。
A rapid measurement and bleaching te
生物是高中阶段的基础性学科,在高中生物教学中,教师一定要注重学生学习兴趣的激发;善于运用先进教学技术进行课堂教学并且对学生做出合理评价,以提高课堂教学效率,推动新课
目的回顾性分析急性阑尾炎的声像图特点,探讨高频与低频超声(以下简称高低频超声)在急性阑尾炎诊断中的价值。方法对52例临床诊断为急性阑尾炎的患者分别用高低频超声检查,分
我想很多人应该最初看《爸爸去哪儿》就是冲着林志颖去的吧。可是节目一播出之后,我们的男神林志颖一定万万没有想到Kimi的人气快要超过自己了……也因为Kimi,奥特蛋、小黄从
最近,有网友在论坛发帖称:一些家长一直在讨论要不要给孩子买个窃听器手表,以此掌握孩子的一举一动,确保孩子的安全。而在上海,某小学有多个孩子佩戴了带有远程监控功能的手
午后慵懒的时光,太阳暖暖地照在一张张美丽的小脸上,映着绿油油的草坪,更让我这个班主任想多看孩子们一眼。每天用餐后和孩子们聊天,是我最快乐的时光。“荷兰,是水之国、花