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在小学音乐教学中,教师要将“快乐教学”的理念运用到课堂上,通过快乐情境的创设、多媒体教学手段的应用、游戏法的实施、激励性的评价等方式为学生的快乐学习营造良好的环境。文章就小学音乐教学中快乐教学法的具体实施策略进行了探讨。
快乐教学在小学音乐课堂的应用分析
【摘 要】
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在小学音乐教学中,教师要将“快乐教学”的理念运用到课堂上,通过快乐情境的创设、多媒体教学手段的应用、游戏法的实施、激励性的评价等方式为学生的快乐学习营造良好的环境
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山第四小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年10期
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