【摘 要】
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文以载道,传统文化“在漫长的岁月中,经过一代代先人在实践中不断地探索、积累、完善,已经形成了一套相当成熟的协调模式”,“充分体现了古人高度的政治智慧和中华民族深厚的
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文以载道,传统文化“在漫长的岁月中,经过一代代先人在实践中不断地探索、积累、完善,已经形成了一套相当成熟的协调模式”,“充分体现了古人高度的政治智慧和中华民族深厚的文化底蕴”(费孝通).我以为,每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要让传统文化因子“活”起来.在《传统文化六讲》中,已故文化大师金开诚先生首先把传统文化解释为“一种具有社会性的精神力量”.他认为,人们“不应该过分地害怕‘古代’一词”.文化作为一种社会精神力量,有着巨大而深刻的社会影响.
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“增长”是这两年绝对的高频词，为什么大家都在讨论增长？一个很重要的原因是，增长变得比以前更困难了。一方面，用户、技术、平台、环境等持续变化，老方法不管用了;另一方面，企业间竞争变得更加激烈，企业对增长的需求更强了。 增长是什么？我认为增长是不断洞察变化、应对变化的过程。 比方法论更重要的 是增长思维 很多人谈增长，上来就说怎么采买流量、怎么投广告、怎么拉新等，都比较偏具体执行。环境始终在变
2017年年初,中央决定推进"两学一做"学习教育常态化制度化。这是以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的重大部署。全省公安机关和广大党员民警务必把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来,按照省委和公安部的工作要求,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作。确保"两学一做"学习教育常态化制度化工作取得实效,必须坚持基础在学,筑牢忠诚警魂;坚持关键在做,强化实践检验;坚持问
【摘要】多媒体辅助教学作为一种现代化教学模式的引入，为教学提供了更为广阔的资源，丰富了教学内容，为初中英语教学带来了新的契机。教师利用多媒体开展教学活动，课堂教学灵活生动。多媒体辅助教学不仅带来了教育形式和学习的重大变化，对教育的思想、观念、模式、内容和方法也产生了深刻的影响。 【关键词】多媒体辅助教学原则 优化效应 《全日制中学英语教学大纲》认为：“英语课是一门实践性很强大的课程，应着重培养
他,在公证战线上奋斗了22个春秋,留下了坚实的足迹;他,先后荣获了县劳动模范、市十佳公证员、省优秀公证员等10多项荣誉称号
He fought for 22 years on the notarial front
从底层逻辑解决商业问题 在我看来，任何商业系统就像人体一样，遇到问题后会出现两种路径：要么从根本出发去思考，从底层逻辑解决问题;要么代偿，用別的方式弥补问题。 好比人被太阳晒了以后会出现两种结果——晒黑或晒伤。最好的机制是让受伤的那层肌肤脱皮，脱掉之后表面还会是嫩白的肌肤。而代偿机制是，身体里分泌出来的黑色素认为身体能吸收阳光的照射，于是把身体晒得黝黑。 这种代偿机制在商业活动中常常出现。大
价值网的逐步完善 让竞争壁垒越来越高 我个人认为，很多学术层面归纳的商业理论，以及在大企业里很好用的方法，对于创业阶段的公司来说，很可能是陷阱。 我之前在微软工作，2005年前后回国，2006年加入腾讯，之后还做过大众点评、美团点评和猫眼。于我个人而言，不管是在微软、腾讯、大众点评、美团点评还是猫眼，有些认知一直在变化。 过去，一些我认为很好的方法论和指导思想，今天认为是有局限的。当前对中
2004年5月18日北京时间10:50分,一架阿塞拜疆的伊尔-76型运输飞机在新疆乌鲁木齐市国际机场起飞两分钟后坠毁于新疆生产建设兵团农十二师三坪农场六连.事故发生后消防、公安
如果左边有一杯咖啡，没有任何商标，你愿意为它支付多少钱？5元、7元还10元？如果右边也有一杯咖啡，打上了“星巴克”的商标，你愿意支付多少？可能马上溢价成了二三十元。 这告诉我们一个道理：在品牌的世界中，没有真实，只有消费者认知。 认知和事实是有距离的。有三种类型的公司：一是认知等于事实;二是认知小于事实，也就是业务、品质做得很好，但消费者并没有充分认同;三是好品牌的最高境界，认知大于事实。
在战略执行环节别瞎折腾 做企业需要落地执行，我把执行分为两种：战略执行和战术执行。它们的重要性不一样，相当于小数点的前面和后面。 战术执行环节出问题很正常，就像头痛感冒，都是小毛病。战略执行环节是做企业最有价值的地方，很多时候都是生和死。因此，在战略执行环节别瞎折腾。 看到很多企业动不动就讲要战略转型，动不动就all in，一年all in好几次。除非他是瞎说，或是想让大家卖力一点，如果是真