基于慕课教育的高校健美操翻转课堂模式研究

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随着我国改革开放的不断深入,高校为了培养出适应新形势发展所需要的优秀人才,也在不断转变其原有的教育理念.慕课作为信息教育的产物,体现了以学生为主体的教学原则,翻转课堂是为其应用而生的教育辅助手段,若是能将二者有机融合,必然能为我们的课堂教学带来新思路和新方法,推进高效课堂的进一步优化发展.现阶段,学生作为课堂主体的理念不断得到强化,“一切为了学生的发展”成为高校教育改革的核心.基于慕课技术的翻转课堂教学则成为解决这一问题的有效方式.基于此,笔者在下文中浅略探究了基于慕课教育的高校健美操翻转课堂模式,以期为广大教育工作者提供一些借鉴和建议.
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