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新课改背景下，越来越多的教学方法开始应用到课堂教学中，并逐渐取代传统的教学方法，而情境教学法是当前课堂教学中使n用最广泛的教学方法之一。教师结合教材内容创设具体的教学情境，有效地激发了学生的学习兴趣，促进学生可以积极参与教学，并通过适n当的指导引导学生独立思考相关问题，扩大学生的思维能力，从而不断提高学习能力。因此，在小学数学教学中应用情境教学法，对帮助学n生学会结合实际生活解决数学问题，切身体会数学内涵有着非常积极的作用。文章就核心素养下小学数学情境教学法的具体应用做了简单探n讨，希望能为相关教育工作者提供几点经验借鉴。