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让写作定格在学生的心里
让写作定格在学生的心里
来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guzhilun820
【摘 要】
:
兴趣是学生最好的老师,兴趣是学生最直接的学习动力,只有学生对写作产生了浓厚的兴趣,其作文水平才会直线上升.小学生思维的主要特点是具体形象、富有想象力.针对他们的特点,
【作 者】
:
徐弘
【机 构】
:
新疆乌鲁木齐市第四十四中
【出 处】
:
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
写作
学生思维
兴趣
作文水平
主要特点
直线上升
真情实感
学习动力
想象力
纸笔
形象
老师
教师
教会
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兴趣是学生最好的老师,兴趣是学生最直接的学习动力,只有学生对写作产生了浓厚的兴趣,其作文水平才会直线上升.小学生思维的主要特点是具体形象、富有想象力.针对他们的特点,教师应满足他们的兴趣,巧妙地以兴趣为动力,教会他们将自己的真情实感用纸笔表达出来.
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