新课标下中职历史教学中渗透德育教育的有效途径

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新课标强调了中等职业学校历史课程的目标是落实立德树人的根本任务,历史课程作为中职思政教育的一部分,其教学灵活度高、可操作性强,对提升学生文化素养、树立正确的价值观具有重要作用。这就要求教师在中职历史教学中要合理进行德育渗透,培养学生良好政治素质、道德品质和健全人格,使学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,形成正确的世界观、人生观、价值观,成为德才兼备的优秀人才。
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