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识字教学是小学一二年级的教学重点，本文根据新课程的理念，提出让“生活”成为孩子们识字的老师，并在实践中开展多种形式的识字教学。
让“生活”成为孩子识字的老师——识字教学新方式
【摘 要】
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识字教学是小学一二年级的教学重点，本文根据新课程的理念，提出让“生活”成为孩子们识字的老师，并在实践中开展多种形式的识字教学。
【机 构】
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四川省阿坝州汶川县绵麂小学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2011年1期
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