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浅谈初中信息技术课“差异教学”的思考与对策
浅谈初中信息技术课“差异教学”的思考与对策
来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:energ10
【摘 要】
:
信息技术课程自开展以来,面对学生信息技术基础水平参差不齐,存在较大差异的现状,本文针对每个学生所表现出的差异性,对在信息技术课上如何有效的实施差异教学进行思考以及对如何
【作 者】
:
李智娟
【机 构】
:
广东省东莞市大岭山中学
【出 处】
:
赢未来
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
差异性
差异教学
分层教学
实施策略
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信息技术课程自开展以来,面对学生信息技术基础水平参差不齐,存在较大差异的现状,本文针对每个学生所表现出的差异性,对在信息技术课上如何有效的实施差异教学进行思考以及对如何在课堂上因材施教,进行分层教学,提出了相应的实施策略。
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