【摘 要】
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本文介绍了点焊机群限容规划控制的原理及意义、系统的总体结构．给出了单机控制器的联机方法及ＫＤ７－１控制器联机的实例．讨论了主程序及几个子程序．本系统利用点焊机负载持续率低的特点
【机 构】
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山东工业大学材料科学与工程学院,济南汽车制造总厂
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本文介绍了点焊机群限容规划控制的原理及意义、系统的总体结构．给出了单机控制器的联机方法及ＫＤ７－１控制器联机的实例．讨论了主程序及几个子程序．本系统利用点焊机负载持续率低的特点，根据预定的限值，对同时通电焊机总容量进行限制，从而稳定了电网电压及焊接电流，保证了点焊机群的焊接质量
This paper introduces the principle and significance of spot welding capacity planning control, the overall structure of the system. The online method of single controller and the example of KD7-1 controller are given. Discuss the main program and several subroutines. The system uses the characteristics of spot welder low load sustained rate, according to the predetermined limit, the total capacity of the welding torch at the same time limit, thus stabilizing the grid voltage and welding current, to ensure the quality of welding spot welding group
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摘 要：传统的日语教学模式已经不能适应新形势下的日语教学要求。本文以几种体现以人为本的教育理念和以学生为中心的教育思想为依据，针对高校学生的实际， 对日语基础阶段的教学模式进行了初步的探讨。 关键词：基础日语；教学方法；改革 我校日语专业起步较晚，缺乏教学和实践经验，学校教学与社会岗位需要存在较大距离。通过调查了解， 发现并不是市场日语人才饱和， 而是毕业生的日语水平不能满足用人单位要求， 大
聋生由于部分或全部丧失听觉功能，不同程度地造成他们接受语言和表达语言的障碍，加之他们缺乏与常人交流的方式和手段，这样无疑给聋校语文教学带来了巨大的困难。聋校语文阅读教学必须充分利用现实生活中的语文教育资源，必须引导聋生透过文字看到图画，透过语言看到生活，让他们置身于作品之中，以培养和提高他们的语文素养。 一、阅读教学与学生的生活相联系 语文教材中的每一篇课文都来自生活，这些聋生除了对新奇的、没
摘 要：英语授课中词汇学习是重中之重，针对学生的实际情况运用合理有效的教学方法进行词汇教学，从而使学生对英语的学习打下扎实的基础。 关键词：词汇教学 趣味 游戏 中专及高职学生入学时都普遍存在着许多弱化问题：英语基础薄弱、兴趣不浓厚、程度参差不齐，这就需要我们老师努力研究教学方法，以提高学生的学习效率。 词汇教学是英语教学中必不可少的重要组成部分，学生掌握的词汇量直接影响着听、说、读、写、译
摘 要：在全面推进素质教育改革的过程中，深入持久地开展对素质教育问题的讨论，具有非常重要的理论意义和现实意义。通过分析当前素质教育认识误区的几种具体表现，对误区产生的原因进行了辨析，从而提出了矫正素质教育错误认识的若干措施。 关键词：素质，素质教育，实践，认识，误区 中图分类号：G40-012 文献标识码：A 自从1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以
新课改对高中数学教学提出了新的要求，对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面也提出了新的目标。而这些教学目标多数要在课堂教学中完成，因而提高课堂教学的效率是教者一直所关注的话题。课上运用有效的教学策略教师应把数学教学看作教师、学生之间的交流和对话，为了使课堂既生动又有效，教师就必须周密策划，即准确把握教材内容，全面了解学生的学习需求，有效开发教学的丰富资源。 1、创设氛围，让学生变得
摘 要：阅读是人类谋求发展的第一需要，是人们终生学习必须掌握的技能，是素质教育中最基础、最核心的部分，是语文教学中最基本，最重要的训练。那么，如何提高学生阅读能力，并在阅读中不断培养创新能力，使阅读深入到学生生活之中，成为未来学习的主要技能呢？行之有效的做法：一是开设阅读指导课，提高学生阅读的兴趣。因为兴趣是学生学习最直接的动力；二是指导选择课外读物。对于学生而言，好读书只是开始，读好书更至关重要
摘 要：在当前贯彻新课标新理念的教育教学新形势下，运用“发展性课堂教学手段，要求得在课堂教学中提高教学质量、提高学生主动学习的能力，应注重教学手段的改进，使学生对所学内容具有发展性思维，具有创造性的个人想法。 关键词：发展性；教学手段；课堂 成功的课堂教学手段注重学生非智力因素的开发，注重情感的培养、意志的磨练和人格的完整塑造，能激发学生的学习兴趣，极大调动学习的积极性。而这样的课堂充满民主的
摘 要：互动交流是课堂教学的重要组成部分，也是教学中使用频率最高的教学手段。从某种程度上看，课堂教学的艺术也正是互动交流的艺术，课堂教学要发挥学生的主体作用，培养学生的思维能力，必须关注学生，优化课堂互动交流的方式。使有效的课堂互动交流成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。 关键词：课堂互动交流；關注；优化；有效 数学课堂中的互动交流，承载着师生共同成长、发展的重任，有效的课堂互动交流将使
摘 要：中学阶段很容易养成良好习惯和学习能力，特别在课堂上教师的语言更会直接作用于学生，从而激发学生的热情和兴趣。教师在课堂中使用的反馈话语是实现师生良好交流的一个有效手段，也可以直接反映出教师的课堂教学水平和学生对知识的掌握程度。本文通过对中学英语课堂的反馈话语的现状进行分析，并针对在课堂中存在的这些现象探究其采用的对策，并从四个方面着手来具体指出提高教师反馈话语的有效策略。 关键词：中学英语