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小学语文教师教学语言能力提升策略之我见
小学语文教师教学语言能力提升策略之我见
来源 :新丝路:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nbf1smt
【摘 要】
:
小学生对一切都很好奇,喜欢想象不同的东西,并在想象的基础上进行相关的设计创作。写作作品需要灵感来创作,如果缺乏灵感,这篇文章将失去光彩。学生作文水平通常代表学生控制
【作 者】
:
毛晓霞
【机 构】
:
贵州省遵义市新蒲新区管委会教育局教研室
【出 处】
:
新丝路:中旬
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
小学语文
课堂教学
语言能力
提升策略
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小学生对一切都很好奇,喜欢想象不同的东西,并在想象的基础上进行相关的设计创作。写作作品需要灵感来创作,如果缺乏灵感,这篇文章将失去光彩。学生作文水平通常代表学生控制语言的能力。在教学过程中,学习型教师注重培养学生的想象力,有利于学生文学作品的发展,所写的文章更具创新性。
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