高职热动专业“机械基础”一体化教学实践

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从课程内容整合、学习载体选择、教学项目设计、教学组织形式等方面,介绍了热能动力设备与应用专业基于全能值班员工作过程导向的“机械基础”一体化教学模式的构建与实施,对高职院校同类课程的教学改革具有一定的借鉴意义。 This paper introduces the construction and implementation of the “mechanical foundation” integrated teaching mode based on the working process orientation of the all-around duty staff from the aspects of course content integration, learning carrier selection, teaching project design and teaching organization form. It has certain reference significance to the teaching reform of similar courses in higher vocational colleges.
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