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在高中英语听力教学中,教师不仅需要将其融入英语学习的具体过程,还应与学生实际情况相结合,以学生英语实践操作能力培养为目标制定策略,最大限度地促进高中英语听力教学质量的提升.
高中英语听力教学的思考
【摘 要】
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在高中英语听力教学中,教师不仅需要将其融入英语学习的具体过程,还应与学生实际情况相结合,以学生英语实践操作能力培养为目标制定策略,最大限度地促进高中英语听力教学质量
【机 构】
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贵州省铜仁市第二中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2018年9期
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