【摘 要】
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在小学时期,促使学生巩固课堂知识,完成课后复习的有效方式是作业.教师在教学过程中充分运用好作业的教学作用,便可以使学生掌握高效的学习技巧,并促使自身的语文知识水平每
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县莲湖乡四望湖小学 333100
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在小学时期,促使学生巩固课堂知识,完成课后复习的有效方式是作业.教师在教学过程中充分运用好作业的教学作用,便可以使学生掌握高效的学习技巧,并促使自身的语文知识水平每日稳步上升.在小学语文的课堂上,教师应当将作业通过课程安排分为三部分,分别是课前预习作业、课堂理解作业以及课后复习巩固作业,通过不同目的作业,教师可以更好地把握学生的学习情况,使学生所学知识都能够得到利用,最终让作业成为小学语文教学的催化剂.
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