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体育类院校的职业性、操作性和技术性决定了其师资队伍应不断向“双师型”教师转变,建立一支人员精干、结构合理、特色鲜明的双师型师资队伍,既是新时期新情势的要求,又是提升高校人才培养质量的战略性措施,其根本目的是为了提高教师技能素质,提升教学质量,强化自身特色。
体育类高校“双师型”师资队伍建设困境与对策
【摘 要】
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体育类院校的职业性、操作性和技术性决定了其师资队伍应不断向“双师型”教师转变,建立一支人员精干、结构合理、特色鲜明的双师型师资队伍,既是新时期新情势的要求,又是提
【机 构】
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南京体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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南京体育学院2018年度教改研究课题“以本为本视野下我校‘双师型’师资队伍建设路径研究”(项目编号:JG201816),2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“四有好老师”标准下高校青年教师思想政治工作创新研究(项目编号:2018SJA0345)
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